上海体育研究生院作为深耕体育学术的学术高地，以学科建设为核心，聚焦体育科研创新与理论突破，致力于培育兼具专业素养与时代担当的体育精英，学院整合优质学术资源，推动产学研融合，为体育事业发展输送高素质人才，彰显其在体育学术领域的引领作用，是新时代体育人才培养与学术研究的重要基地。
在“体育强国”与“健康中国”战略深入推进的时代背景下，高层次体育人才的培养成为推动体育事业高质量发展的核心引擎，上海体育研究生院作为国内体育领域的重要人才培养与学术创新基地，依托上海体育大学的深厚底蕴，始终以“立足上海、服务全国、面向世界”为定位，致力于培育兼具理论素养与实践能力的体育精英，为体育产业升级、竞技体育突破、全民健康促进注入源源不断的智力支持。
历史沿革与办学定位：传承体育基因，锚定高端目标
上海体育研究生院的历史与上海体育大学的发展紧密相连，上海体育大学始建于1952年，是国内最早的体育高等学府之一，早在上世纪80年代便开始招收硕士研究生，2003年获得博士学位授予权，2017年入选国家“双一流”建设高校，体育学学科入选世界一流学科建设名单，在此基础上，上海体育研究生院于近年正式组建，整合了学校优质的教育资源与科研力量，构建了从硕士到博士、从学术型到专业型的完整人才培养体系。
学院以“培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高层次体育人才”为办学目标，坚持“体教融合、科教兴体”理念，聚焦体育学核心领域，同时积极拓展体育交叉学科，形成了“以体育学为主体，多学科协同发展”的学科布局，致力于成为国内领先、国际知名的体育研究生教育高地。
学科建设与师资力量：夯实学术根基，打造一流团队
学科建设是研究生院的核心竞争力，上海体育研究生院以体育学一级学科为核心，下设体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学、民族传统体育学4个二级学科，并重点发展体育管理、运动康复、体育新闻传播、智能体育工程等交叉学科方向，体育学在教育部第五轮学科评估中获评A+，稳居国内顶尖水平；运动人体科学、体育人文社会学等方向也形成了鲜明的特色优势，如运动生理学研究聚焦运动员体能监控与疲劳恢复，体育人文社会学领域深耕体育政策与文化传播，研究成果多次为国家体育决策提供参考。
师资队伍是人才培养的关键支撑，学院现有专任教师120余人，其中教授40余人，副教授60余人，博士生导师30余人，团队中汇聚了长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、全国优秀教师、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才”等国家级人才20余人，80%以上教师具有海外留学或访学经历，学院还聘请了国内外知名体育学者、奥运冠军、体育企业高管等担任兼职导师，形成了一支“学术引领型+实践指导型”相结合的高水平师资队伍，为研究生提供“理论+实践”的双重指导。
培养模式与学术成果：创新育人体系，彰显科研实力
学院始终坚持“立德树人”根本任务，构建了“学术型