为全面掌握学生体育特长情况，促进学生个性化发展与校园体育文化建设，学校决定开展学生体育特长统计工作，统计对象为全体在校学生，需填写体育特长项目（如田径、球类、武术等）、参与经历、获奖等级及训练时间等信息，各班级班主任负责组织学生如实填报，于X月X日前将电子版汇总表报送至体育组，本次统计结果将用于建立学生体育特长档案，优先推荐参与各级体育赛事及特色社团活动，助力学生特长培养与综合素质提升。
各班级、全体学生：
为进一步全面掌握我校学生体育特长情况,精准搭建体育人才培养平台，丰富校园体育文化生活，同时为各级体育赛事选拔、体育特色课程建设及学生综合素质评价提供数据支撑，经学校研究决定，开展全校学生体育特长统计工作，现将有关事项通知如下：
统计对象
全体在校学生（含初中部、高中部）。
及要求
（一）体育特长项目
指学生在体育领域具备突出技能或潜力的项目,包括但不限于：
- 球类项目：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、棒球、垒球等；
- 田径项目：短跑（100米、200米、400米）、中长跑（800米、1500米、3000米）、跳高、跳远、铅球、标枪等；
- 水上与冰雪项目：游泳、跳水、花样滑冰、速滑、冰球等；
- 体操与健美类：艺术体操、健美操、啦啦操、武术、跆拳道、柔道等；
- 其他特色项目：围棋、象棋、国际象棋、射击、射箭、攀岩、轮滑等。
（二）特长等级及经历
需填写以下具体信息（请根据实际情况提供证明材料复印件或照片）：
- 运动员等级：是否获得国家二级及以上运动员、三级运动员称号（需附等级证书编号）；
- 比赛获奖情况：近三年内参加校级及以上体育比赛获奖经历（含赛事名称、时间、奖项等级，如“XX市中学生篮球比赛一等奖”）；
- 专业训练背景：是否参加过体校、俱乐部、校队等专业训练（需附训练证明或教练联系方式）；
- 技能水平描述：如“篮球校队主力前锋”“游泳国家二级运动员”“武术黑带一段”等。
工作流程
（一）个人申报
学生需填写《学生体育特长统计表》（见附件），并于2023年XX月XX日前将纸质版（本人签字）及电子版（发送至邮箱：sports@xxschool.edu.cn）提交至班主任处。
（二）班级审核
班主任负责收集本班学生材料,核对信息真实性，汇总后于2023年XX月XX日前将班级汇总表（电子版）及学生材料复印件交至体育组办公室（XX教学楼302室）。
（三）学校复核与建档
体育组联合教务处对各班上报材料进行复核,建立《学生体育特长信息库》，并根据特长项目分类组建校级体育兴趣小组、训练队，定期开展专业指导及赛事选拔。
注意事项
- 信息真实：学生须如实填写个人信息，严禁虚报、瞒报体育特长及获奖经历，一经发现取消后续参与体育相关选拔资格。
- 材料齐全：比赛获奖证书、运动员等级证书等证明材料需清晰复印，并注明“与原件一致”及学生姓名、班级。
- 及时提交：逾期未提交材料者，视为自动放弃本次统计，后续补报需向体育组提交书面说明。
联系方式
联系人：王老师
联系电话：0XXX-XXXXXXXX
咨询地址：学校体育组办公室（XX教学楼302室）
请各班级高度重视此次统计工作,广泛宣传动员，确保全体学生知晓并积极参与；全体学生认真填写信息，为学校体育工作精准施策提供有力支持。
特此通知。
附件：《学生体育特长统计表》
XX学校教务处
XX学校体育组
2023年XX月XX日