城南中学2024年体育生招生简章启幕，逐梦赛场，青春飞扬，城南中学2024年体育生招生启幕，逐梦赛场，青春飞扬

频道：综合日期：2026-10-01 02:22:43 浏览：1

城南中学2024年体育生招生简章正式启幕，以“逐梦赛场，青春飞扬”为主题，面向热爱体育、具备潜力的学子敞开成长之门，学校将提供专业训练指导与完善培养体系，助力学生在竞技中锤炼意志、提升技能，同时兼顾学业发展，实现体育与学业双丰收，此次招生旨在选拔心怀热爱、勇于拼搏的体育苗子，为他们搭建逐梦舞台，让青春在赛场上绽放活力，为校园体育注入新动能，共同书写热血与成长的青春篇章。

在“健康中国”战略与“五育并举”教育理念的指引下，城南中学始终以“培养身心两健、担当有为的新时代青年”为育人目标，高度重视体育育人功能，为进一步推动学校体育事业发展，选拔具有体育特质的优秀学子，2024年体育生招生工作正式启动！这不仅是一场关于热爱与梦想的邀约，更是一次为青春赋能、为未来蓄力的机遇。

招生背景：以体育人，筑梦成长

城南中学作为区域内知名示范中学,拥有深厚的体育文化底蕴和完善的体育教学设施，学校坚持“让每个学生都能发光”的办学理念，不仅注重学生文化素养的提升，更致力于通过体育锤炼意志、塑造品格，近年来，学校田径队、篮球队、足球队等运动队在省市级比赛中屡创佳绩，培养了大批德智体美劳全面发展的优秀人才，此次体育生招生，旨在吸纳更多热爱体育、具备潜力的学生，构建更高水平的体育人才培养体系，让青春在赛场上绽放光彩。

招生计划与项目

2024年城南中学体育生招生计划共50名，涵盖以下项目：

田径（短跑、中长跑、跳高、跳远、铅球等，20名）
篮球（男子12名，女子8名）
足球（男子10名）

各项目根据实际需求设置男女招生比例,具体名额可根据报名情况适当调整。

报考条件：热爱与实力并存

基本要求：符合2024年中考报名条件，具有城南中学所在区县户籍或学籍的应届初中毕业生。
品德要求：思想品德端正，遵守校纪校规，具备良好的团队合作精神和抗压能力。
体育特长：
- 田径项目：需具备一定专项基础，近两年内获得县级及以上田径比赛前八名，或达到国家三级运动员标准；
- 篮球/足球项目：需具备扎实的专项技能，能熟练掌握运球、传球、投篮（篮球）或停球、带球、射门（足球）等基本技术，近两年内作为主力队员获得县级及以上比赛前六名，或通过学校组织的专项技能测试。
学业要求：文化课成绩达到城南中学体育生录取控制线（不低于当地中考总分的60%）。

报名方式：便捷高效，公平公正

报名时间：2024年3月1日—3月15日（逾期不予受理）。
报名途径：
- 线上报名：登录城南中学官网（www.cnzx.edu.cn）“招生报名系统”，填写《城南中学2024年体育生报名表》，上传身份证、户口本、获奖证书、体检报告（含心电图、肝功能）等扫描件，提交成功后获取报名编号。
- 线下报名：携带上述材料原件及复印件到城南中学教务处（行政楼201室）现场报名，工作时间工作日8:30-11:30，14:00-17:00。
注意事项：报名材料需真实有效，如有弄虚作假，一经查实取消录取资格。

与标准：科学选拔，公平竞争

测试时间：2024年3月20日（如遇天气变化，将另行通知）。
测试地点：城南中学体育场（田径）、体育馆（篮球/足球）。
测试项目：
- 田径：身体素质测试（100米、立定跳远）、专项技能测试（根据报考项目测试专项成绩）；
- 篮球：基本功测试（往返运球投篮、定点投篮）、实战能力测试（分组对抗赛）；
- 足球：基本功测试（30米跑、绕杆射门）、实战能力测试（分队比赛）。
评分标准：参照《国家学生体质健康标准》及体育专项测试评分细则，由学校体育组、教务处及外聘专家组成评审组，现场打分，测试全程录像，确保公平公正。

录取原则：综合衡量，择优录取

录取依据：体育测试成绩（占60%）+ 中考文化课成绩（占40%），从高到低择优录取。
公示与确认：测试结束后3个工作日内，在学校官网公示拟录取名单，公示期5天，无异议后，发放《体育生录取通知书》，学生需在规定时间内确认录取，逾期未确认者视为自动放弃。
特别说明：对于获得市级及以上体育比赛前六名或达到国家二级运动员标准的学生，文化课成绩可适当放宽，具体标准由学校招生工作领导小组研究确定。

培养特色：专业赋能，多元发展

专业教练团队：学校聘请 former 省队运动员、国家级裁判及经验丰富的体育教师组成教练组，制定个性化训练计划，科学提升学生竞技水平。
完善训练设施：拥有400米标准田径场、室内篮球馆、足球场、力量训练房等专业场地，配备先进训练器材，为学生提供一流训练条件。
赛事与升学通道：组织学生参加省、市级中学生运动会，选拔优秀队员进入校代表队；与多所高校建立合作关系，为体育生提供体育单招、高水平运动队等多元化升学路径。
全面发展保障：坚持“训练学习两不误”，配备文化课教师进行课后辅导，确保学生文化课成绩与体育技能同步提升。