在篮球场上，恶霸鲁尼仗着身高优势总是抢球、推搡同学，让体育课成了大家的噩梦，面对他的霸道，几个被欺负过的秘密结盟，组成了“反霸联盟”，他们互相配合传球、掩护，用巧妙的战术化解鲁尼的蛮横，还在一次分组比赛中靠默契配合赢了鲁尼队，鲁尼在众人的团结下收敛了锋芒，篮球场第一次有了欢声笑语——原来团结起来，再小的力量也能对抗霸凌。
九月的风裹着桂花香钻进操场，体育老师李哨的哨声像颗炸雷，把三年级的“体育课3”炸得人仰马翻，今天的主题是篮球对抗赛，各班队伍早就摩拳擦掌，唯独三年级二班的角落里，鲁尼抱着篮球蹲在地上，像只护食的哈士奇,谁靠近他就龇牙。
鲁尼是操场有名的“小恶霸”，块头比同龄人大一圈，胳膊粗得像小树干，前两次体育课，他要么抢了别人的球拍着玩，要么故意绊倒同学看他们摔跟头，气得女生直哭，男生敢怒不敢言，这次分组，他一眼相中了篮筐下最阴凉的位置，抱着篮球不撒手：“这球归我了，谁抢到算谁的！”
“鲁尼，体育课要讲团结！”李老师皱着眉走过来，鲁尼却把球往身后一藏，咧嘴笑：“老师，打球就得看谁厉害！我厉害，所以球归我！”说完，他单手拍了拍篮球,像在炫耀战利品。
比赛开始，鲁尼果然成了“独狼”，他抱着球往篮筐下猛冲，不管队友有没有跑位，也不管队友有没有空当，要么自己勉强投篮砸筐而出，要么被对方防守队员断球，气得二班同学直跺脚，轮到瘦小的女生小雨传球，鲁尼一把抢过，嘴里还嘟囔：“女生打球就是添乱！”小雨眼圈一红,站在原地不敢动。
“鲁尼，传给我！”平时最沉默的男生小宇突然喊道，他刚跑到空位，鲁尼却瞥了他一眼，转身又往人堆里钻，小宇攥紧拳头，指甲嵌进掌心——上周体育课，鲁尼就是这么抢走了他攒了三个月的篮球卡,他只能蹲在操场边掉眼泪。
“叮铃铃！”中场休息哨响，二班比分落后一大截，鲁尼抹了把汗，得意地晃着篮球：“看吧，没我你们一分都得不到！”小宇突然一步冲上前，挡在他面前：“鲁尼，你每次都这样！上次抢我卡片，上次推倒小胖，上次踩坏小美的画……你以为大家真的喜欢你吗？”
操场瞬间安静了，鲁尼愣住了，他看着小宇通红的眼睛，看着周围同学低着头没人说话，连小雨都偷偷抹着眼泪，他抱着篮球的手突然有点抖——他以为“厉害”就能让所有人怕他，可为什么现在，大家看他的眼神里,只有害怕和讨厌？
李老师走过来，蹲下身平视鲁尼：“鲁尼，你知道篮球为什么是五个人的运动吗？因为一个人再厉害，也赢不过一个团队。”他指了指记分牌，“你看，你一个人投了10个球，只进了2个；如果大家配合，你传我一个球，我传他一个球，说不定就能进5个，10个，团队赢了，大家一起欢呼，不是比一个人抢风头更开心吗？”
鲁尼低头看着篮球，上面的纹路像一张张皱巴巴的脸，他想起小宇被他推倒时膝盖上的血，想起小美被踩坏的画上，那个歪歪扭扭的小太阳，想起小雨刚才红着眼圈的样子……原来“厉害”不是欺负别人的理由，真正的厉害,是带着大家一起赢啊。
“那个……”鲁尼的声音突然小了，“小宇，刚才那个球……你还要不要？”他把篮球往前一递，小宇愣了一下，接过球，轻轻说了声“谢谢”。
“我也要！”“传给我！”二班的同学突然围了过来，七嘴八舌地喊，鲁尼看着大家亮晶晶的眼睛，第一次觉得，和大家一起笑，比一个人抱着球耍酷,暖和多了。
下半场，鲁尼变了，他会主动把球传给跑位的队友，会在小宇被防守时挡在他前面，会在小雨投篮没进时拍拍她的肩膀：“没事，再来！”最后30秒，比分追平，鲁尼接到小宇的传球，没有自己投篮，而是猛地跃起，把球传给了篮下的小雨，小雨踮起脚，手腕一抖,篮球空心入网！
“进了！进了！”二班同学跳起来欢呼，把鲁尼和小宇抛向空中，鲁尼笑得露出两颗小虎牙，汗水顺着下巴滴在操场上,像一颗颗甜甜的糖。
放学铃响时，鲁尼把篮球递给李老师：“老师，明天体育课，我们能练习传球吗？我想带着大家一起赢！”李老师笑着点头，看着他和同学们勾肩搭背走出操场，夕阳把他们的影子拉得长长的,像一棵棵正在长大的小树。
原来，真正的“厉害”，从来不是欺负别人，而是学会和手拉手的人一起,跑向终点。