近日,XX幼儿园大班开展“活力跳跳乐,快乐趣成长”体育活动,孩子们化身“活力小健将”,在跳跳圈中灵活穿梭,跳房子时轻巧落地,障碍跳中勇敢跨越,活动中,他们不仅锻炼了下肢力量与身体协调性,更在合作游戏中感受团队协作的快乐,每一次跳跃都洋溢着自信与喜悦,此次活动以“跳”为载体,让孩子们在运动中释放天性,在快乐中健康成长,为童年注入无限活力。
活动背景
大班幼儿正处于身体协调性、平衡感及下肢力量发展的关键期,对跳跃类游戏充满天然兴趣,为满足幼儿的运动需求,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中“喜欢参加体育活动,动作协调灵活”的目标,我们设计了“跳跳乐”系列体育活动,旨在通过趣味化的游戏情境,让幼儿在跳跃中探索、挑战与合作,体验运动的快乐,促进身体机能的全面发展。
活动准备
- 场地创设:将活动室走廊或户外操场划分为“热身区”“挑战区”“合作区”三个区域,铺设柔软地垫,避免运动损伤。
- 器材准备:跳跳球(人手一个)、彩色呼啦圈(10个)、平衡木(2条)、小跨栏(4个)、背景音乐(热身音乐《兔子舞》、挑战音乐《小跳蛙》、放松音乐《云朵飘》)、奖励贴纸(“跳跃小能手”“合作之星”)。
- 安全准备:检查器材安全性,清除场地障碍物,教师提前熟悉幼儿动作发展水平,重点关注平衡能力较弱的幼儿。
活动过程
(一)热身启动:“小动物模仿操”——唤醒身体,激发兴趣
“小朋友们,今天我们要变成一群爱跳跃的小动物,一起去森林里玩‘跳跳乐’游戏,你们准备好了吗?”随着欢快的《兔子舞》音乐响起,教师带领幼儿进入“热身区”。
“小兔子跳跳跳”——幼儿双脚并拢,双手举过头顶做“耳朵”,模仿兔子向前跳;
“小青蛙蹦蹦蹦”——幼儿屈膝半蹲,双手撑地,模仿青蛙连续跳;
“小袋鼠走走走”——幼儿将跳跳球夹在膝盖中间,小心翼翼地“袋鼠跳”。
通过模仿小动物的跳跃动作,幼儿的脚踝、膝盖等关节得到充分活动,身体逐渐进入运动状态,眼神里闪烁着期待的光芒。
(二)挑战升级:“跳跳大闯关”——分层探索,突破自我
基本部分以“闯关”形式展开,设置三个难度递进的关卡,鼓励幼儿根据自己的能力选择挑战,教师巡回指导,及时给予鼓励。
第一关:单人跳跳球——平衡与协调的较量
“第一关,我们要和跳跳球做朋友!请大家双手抓住跳跳球的‘耳朵’,双脚踩在‘肚子’上,轻轻向前跳,看看谁能像小骑士一样稳稳当当!”
幼儿尝试用跳跳球进行原地跳、向前跳、曲线跳,起初,几个男孩总是掌握不好平衡,跳跳球“调皮”地滑到一边,急得他们小脸通红,教师蹲下身,握住他们的手引导:“膝盖弯一点,眼睛看前方,像小弹簧一样轻轻跳!”很快,幼儿逐渐找到感觉,教室里此起彼伏地响起“老师,我能跳到对面啦!”“你看我,跳了10个!”
第二关:障碍跳跃——勇气与技巧的考验
“小勇士们,前方有‘小山丘’(呼啦圈平铺)和‘小溪流’(平衡木),我们要跳过山丘,走过小溪流,注意安全哦!”
幼儿依次挑战:双脚跳进呼啦圈(连续3个),再走过平衡木,平衡木对部分幼儿来说是“小难题”,有的走得摇摇晃晃,有的甚至不敢迈步,教师没有催促,而是站在平衡木旁张开双臂:“别怕,老师在这里,像小企鹅一样张开手臂,慢慢走,你一定能过去!”在鼓励下,幼儿们深吸一口气,小心翼翼地走过平衡木,成功后脸上露出自豪的笑容。
第三关:合作跳跃——默契与共享的快乐
“最后一关,我们要和好朋友一起玩‘双人跳跳乐’!两个人手拉手,同时向前跳,试试能不能像小企鹅一样齐步走!”
幼儿自由组合,两人一组尝试合作跳跃,一开始,有的组“你快我慢”,差点摔倒;有的组喊着“一二一”的口号,却还是配合不默契,教师引导:“听听朋友的脚步声,跟着他的节奏跳,就像跳集体舞一样!”渐渐地,幼儿们找到了感觉,明明和乐乐一组,虽然一开始手忙脚乱,但练习几次后,他们终于能同步跳跃,开心地击掌庆祝:“我们成功啦!”
(三)放松整理:“云朵飘呀飘”——舒缓身心,分享喜悦
随着轻柔的《云朵飘》音乐响起,活动进入尾声,教师带领幼儿躺在地垫上,做“云朵放松操”: “小手像云朵一样轻轻摆,小脚像小草一样慢慢伸,闭上眼睛,听听自己的呼吸声……”
随后,围坐成圆圈,分享活动感受:“今天你觉得最有趣的是哪一关?”“跳的时候有没有遇到困难?怎么解决的?”幼儿们争先恐后地举手:“我喜欢双人跳,和明明一起跳很开心!”“平衡木有点难,但我慢慢走就过去了!”教师为每个勇敢尝试的幼儿贴上“跳跃小能手”贴纸,为合作默契的小组颁发“合作之星”奖状,掌声和欢笑声充满了整个活动室。
活动反思
“跳跳乐”活动通过游戏化的情境设计,让幼儿在“玩中学、学中乐”,不仅有效锻炼了下肢力量、平衡感和协调能力,更培养了幼儿的勇气、合作意识和解决问题的能力,活动中,教师尊重幼儿的个体差异,允许幼儿根据自己的能力选择挑战,既保护了幼儿的运动兴趣,又让每个孩子都能体验到成功的快乐。

我们将继续挖掘“跳跃”的多种玩法,比如结合“跳房子”“跳绳”等传统游戏,让“跳跳乐”成为大班幼儿最喜爱的体育活动之一,让他们在跳跃中绽放活力,在快乐中健康成长!