涪陵李渡小学以“活力校园，运动育人”为理念，深耕体育教育，构建起“课程+活动+竞技”三维体育育人体系，学校开设篮球、跳绳、田径等特色课程，每日阳光体育活动与体育社团全覆盖，定期举办校园运动会、体育文化节，让学生在运动中强健体魄、锤炼意志，通过以体育人，不仅学生体质健康达标率持续提升，更培养了团队协作与拼搏精神，让运动成为校园底色，助力学生全面发展。
在涪陵李渡镇这片充满烟火气的土地上，李渡小学的操场上每天都回荡着孩子们的欢声笑语，跑步的脚步声、篮球的撞击声、跳绳的甩动声交织成一曲青春的交响，这里不仅是孩子们挥洒汗水的乐园，更是他们强健体魄、锤炼意志的“成长课堂”，近年来，李渡小学以“健康第一”为理念，将体育教育融入育人全过程，用运动点亮童年，用活力滋养成长，让每个孩子都能在阳光下奔跑,在运动中绽放。
夯实基础：让体育成为“必修课”
“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”——这句标语挂在李渡小学操场边的宣传栏上，更刻在每一位师生心中，学校严格按照国家课程标准开足开齐体育课，一至二年级每周4节，三至六年级每周3节，确保孩子们每天都有固定的运动时间，除了常规的田径、广播操、队列训练，体育组还根据小学生的年龄特点和兴趣偏好，开发了跳绳、踢毽子、武术、趣味田径等特色课程，让体育课变得“有意思又有意义”。
“我最喜欢周三的武术课！”四年级学生王梓涵一边比划着“弓步冲拳”，一边兴奋地说，“老师教我们扎马步、练拳法，不仅能强身健体，感觉自己像个‘小英雄’！”为了让体育课更专业，学校还配备了3名专职体育教师，其中2名具有国家二级裁判员资格，定期开展教学研讨，创新教学方法，比如将“障碍跑”设计成“小勇士闯关”游戏，将“跳绳”融入“节奏挑战赛”，让孩子们在玩中学、在学中乐。
搭建平台：让运动成为“流行色”
“加油！加油！”每年的秋季运动会，都是李渡小学最热闹的日子，与传统运动会不同，这里的比赛项目既有50米短跑、跳远等常规项目，也有“两人三足”“袋鼠跳”“亲子接力”等趣味项目，甚至连老师们都组队参与“拔河比赛”，操场上呐喊声、笑声此起彼伏，六年级学生李明浩在4×100米接力赛中担任最后一棒，当他奋力冲过终点线时，全班同学都欢呼着将他围住：“你跑得太快了！”他说：“为了班级荣誉，拼了！”
除了运动会，学校还成立了篮球、田径、跳绳等体育社团，每天放学后，社团活动室和操场总是挤满了孩子，篮球社团的孩子在教练指导下练习运球、投篮，汗水浸湿了球衣却笑容灿烂；跳绳社团的同学挑战“一带二”“三摇跳”，绳子在空中划出优美的弧线；田径社团的“小飞人”们则围着跑道反复练习，为区里的比赛做准备，去年，学校跳绳队在涪陵区中小学跳绳比赛中斩获集体一等奖，6名学生获得个人项目前八名。
浸润成长：让体育成为“育人剂”
“体育不仅是身体的锻炼，更是意志的磨砺。”李渡小学校长张伟常说，在体育教育中，学校始终注重“育心”与“育体”相结合，在长跑训练中，老师会引导孩子们“坚持就是胜利”；在团队项目中，强调“团结协作才能赢”；在比赛中，教育孩子们“胜不骄、败不馁”。
五年级学生陈晓雨曾是个内向胆小的女孩，加入田径社团后，每天跟着老师练习短跑，从一开始的害怕摔倒，到后来敢于挑战更快的速度，性格也变得开朗自信。“以前我不敢在大家面前说话，现在能在运动会上为班级加油，还交了很多好朋友！”陈晓雨的变化，正是体育育人力量的生动体现。
学校还注重家校社协同，邀请家长参与“亲子体育节”，组织孩子们走进社区开展“体育公益课堂”，让运动从校园延伸到家庭、社区，三年级学生家长李女士说：“以前周末孩子总在家看电视玩手机，现在跟着我一起跑步、打球，身体变好了，亲子关系也更融洽了。”
展望未来：让阳光照亮“成长路”
体育已成为李渡小学一张亮丽的名片，学校先后被评为“涪陵区阳光体育示范校”“重庆市体育传统项目学校”，操场边的体育器材室里，篮球、足球、羽毛球等器材琳琅满目，为孩子们的运动提供了坚实保障。
“我们希望每个孩子都能爱上运动，拥有健康的体魄和阳光的心态。”张校长表示，未来学校将继续深化体育教育改革，引入更多特色项目，完善体育设施，让体育真正成为陪伴孩子一生的“伙伴”。
夕阳西下，李渡小学的操场上，孩子们仍在奔跑嬉戏，他们的脸上洋溢着青春的笑容，脚步里充满了向上的力量——这，就是体育最美的模样,也是教育最温暖的底色。